Исследовать, прокачивать инженерные навыки и разрабатывать научно-образовательный проект.
Современные программы дополнительного образования выстраиваются таким образом, чтобы школьники приобретали знания, необходимые для реализации проектов. Работа над реальными кейсами – источник высокой мотивации к занятиям. Обучающиеся работают с большим увлечением, если задачу перед ними поставил заказчик, который заинтересован в результате.
Сегодня мы расскажем вам о наноквантуме «Кванториума. Верхняя Пышма». На занятиях школьники изучают наноматериалы, узнают о методах работы с ними, используют высокоточное оборудование и создают социально значимые проекты.
О направлении рассказала его наставник, Виктория Матюшина.
– Исследуем современные материалы на основе наночастиц, знакомимся с устройством оптического микроскопа, с его помощью синтезируем и модифицируем материалы на микро- и наноуровнях, оцениваем возможности их применения, методы получения и функционального улучшения.
В рамках образовательной программы, рассчитанной на два года, кванторианцы работают с профессиональным оборудованием: прецизионными весами (высокоточное оборудование с ценой деления от 0,001 до 1 г), микроскопами, автоматическими пипетками, сушильными шкафами.
На втором году обучения обучающиеся знакомятся с химическим анализом, используют аналитические весы, спектрофотометр, рефрактометр, исследуют поверхности различных образцов на наноуровне с помощью сканирующего зондового микроскопа.
– В современном мире нанотехнологии используются в науке, медицине, при создании потребительских товаров. Один из итоговых проектов этого года посвящен как раз последней теме, – продолжает наставник наноквантума. – Мы работаем над созданием экологичного упаковочного материала, который не надо дополнительно перерабатывать, и он не наносит вред окружающей среде.
Наноквантум работает во Дворце технического творчества, структурном подразделении Дворца молодёжи, в г. Верхней Пышме. Набор на новый учебный год уже идет, подробности на сайте.
