В кластере детства «Дружба» подведены итоги первой региональной профориентационной смены «ПРОФсборы–2026».
Программа «Формула безопасности», организованная Дворцом молодёжи, объединила 290 школьников со всей Свердловской области.
За время работы участники разделились на 10 отрядов и погрузились в задачи от семи предприятий реального сектора экономики.
Новые знакомства, мастер-классы, работа над кейсами, первые довольно сложные проекты, открытия, ошибки и победы – всё это останется в памяти ребят.
Каждый отряд прошёл полное погружение в производственные процессы, а на защите блестяще презентовал свои решения экспертам. Для участников программа стала возможностью узнать о 25 востребованных профессиях высшего, среднего и младшего звена и прикоснуться к ним на практике. Школьники убедились: их идеи нужны, ценны и могут менять реальность.
Ребята поняли, что за сухими названиями должностей скрываются самые разные грани современного производства:
Инженерия и электроника. Знакомясь с работой инженера-вибродиагноста, слесаря КИП и монтажника РЭА, школьники осознали: современный завод держится не только на станках, но и на точнейшей электронике. Они узнали, как по едва уловимой вибрации подшипника можно предсказать аварию за несколько недель до её начала, почему от калибровки одного датчика зависит работа целого цеха и чем отличается пайка микросхемы в лаборатории от монтажа оборудования прямо «в поле».
Агропромышленный комплекс и экология. Будущие агрономы и инженеры-экологи выяснили, что теплица сегодня – это сложнейший компьютеризированный комплекс. Урожай здесь зависит от математических алгоритмов управления климатом больше, чем от погоды за окном. Педагог дополнительного образования Татьяна Вохмина, работавшая с отрядом по кейсу от УГМК-АГРО, поделилась деталями:
– Наш кейс – автоматизированная система микроклимата в теплице. Ребята разработали «умную теплицу» с датчиками освещения, температуры, CO₂ и влажности почвы. Всё уже запрограммировано, электроника смонтирована, 3D-модель и макет собраны. Мы добавили декоративные доработки, и проект готов к защите.
Экология и жизнеобеспечение. Работая над кейсами станции водоочистки и осваивая профессию лаборанта химического анализа, школьники осознали масштаб ответственности этих специалистов. Ошибка в концентрации реагентов или сбой в показаниях датчиков влияет на качество воды для целого города, а анализ почвы определяет стратегию питания тысяч людей.
Елена Яналина рассказала о работе отряда с предприятием МУП «Водоканал»:
– Мы создавали портативный модуль контроля качества воды. Ребята изучили санитарные нормы, настроили датчики pH, мутности и температуры. Все показатели выводятся на дисплей, а светодиоды сигнализируют об отклонениях. Модуль планируется установить на трубе перед этапом хлорирования.
Скрытая инфраструктура проекта. Профессии ведущего, менеджера и геодезиста показали детям закулисье любого производства. Участники убедились: без точного выноса осей здания в натуру инженеру нечего будет проектировать, без грамотного менеджмента команды не смогут договориться, а сложная технология останется лишь чертежом, если о ней ярко и доступно не рассказать аудитории.
Педагог смены Сергей Вздорнов рассказал об одном из технических проектов:
– В отряде сформировалось несколько подкоманд: одни программировали, другие готовили презентацию, третьи разрабатывали 3D-модели, четвёртые собирали датчик для диагностики подшипника паровой турбины – вибродатчик, который считывает вибрацию и биение. Разработка позволит заранее предупреждать персонал предприятия об аварийной ситуации.
На протяжении всей смены о происходящем вели репортажи юные журналисты медиастудии «Медяшка ТВ». Для них эта практика стала возможностью применить навыки работы операторов и монтажёров в реальных условиях.
– Мы очень довольны сменой, – рассказала Дарья Лихачёва, заместитель начальника Дворца технического творчества. – Благодарим кластер «Дружба» за предоставленную площадку, комфортные условия и дружелюбную атмосферу; наставников – за мастер-классы и помощь ребятам в решении кейсов; партнёров – за профессиональный опыт, компетентность и готовность делиться знаниями.
По словам организаторов, положительные отзывы получены и от представителей предприятий-партнёров, в частности от градообразующего предприятия Верхней Пышмы. Партнёры от Росатома уже выразили желание организовать аналогичную смену в будущем году.
– Для нас было принципиально важно выйти за рамки привычных школьных уроков и формальных экскурсий, – отметила начальник Дворца технического творчества Марина Сивкова. – Благодаря тому, что смена прошла вне учебного года в замечательной летней атмосфере кластера «Дружба», школьники смогли впервые по-настоящему примерить на себя роль сотрудников ведущих предприятий реального сектора Свердловской области.
Мы использовали уникальную методологию: совместили полноценный отдых с глубоким погружением в профессию. Дети не просто слушали лекции – они получали реальную задачу от предприятий-партнёров, ошибались, спорили, искали решения и видели мгновенный результат своей работы. Это позволило им из первых уст узнать о самых востребованных специальностях нашего региона.
В то же время для наших партнёров это отличная возможность напрямую рассказать о себе целевой аудитории. Когда эксперт от предприятия говорит с подростком на равных, показывая ему будущее место работы изнутри и через возможность попробовать себя, работая над кейсом предприятия, выбор профессии перестаёт быть абстрактным вопросом из теста по профориентации. Он становится осознанным шагом.
Дворец молодёжи планирует сделать «ПРОФсборы» ежегодными. Чтобы не пропустить старт нового сезона, рекомендуем подписаться на обновления группы.
