В Уральском государственном экономическом университете (УрГЭУ) в рамках Дней российской науки прошла серия профориентационных мастер-классов для школьников.
Поездку организовал детский технопарк «Кванториум» Дворца молодёжи в Губернаторском лицее. На площадке университета ребята попробовали себя в IT-направлении, криминалистике и пищевой биотехнологии.
Участниками программы стали 30 школьников 12–15 лет из образовательных учреждений Екатеринбурга: Губернаторского лицея, школ № 215 «Созвездие», № 19, 181, лицея № 180 «Полифорум».
Образовательный блок начался с вводной лекции начальника управления по приёму и довузовской подготовке УрГЭУ Ирины Евгеньевны Мартьяновой.
Она познакомила школьников с направлениями подготовки в университете, рассказала о правилах поступления, перечне необходимых документов и отметила новые образовательные программы, которые планируется открыть в следующем году. Среди них ребята особенно отметили направление «Прикладной искусственный интеллект».
Как отмечают сами ребята, встреча помогла лучше понять перспективы обучения и выбрать интересующую сферу.
– Нам очень понравилось – особенно первая лекция об университете. На сайтах не всегда сразу понятно, где что искать и как всё устроено, а здесь всё «по шагам» показали и рассказали, стало гораздо понятнее, – поделилась впечатлением Таисия Калугина, обучающаяся Губернаторского лицея.
После лекции школьники отправились на мастер-классы.
В рамках программы прошёл мастер-класс «Научные эксперименты в действии», который провела Людмила Валерьевна Аврамчук, заведующая лабораторией товароведения и экспертизы УрГЭУ. Школьники познакомились с базовыми приёмами дактилоскопии: с помощью специальных составов и инструментов они выявляли отпечатки пальцев на поверхности посуды и учились правильно фиксировать следы.
– Сегодня на мастер-классе ребята попробовали себя в роли экспертов: искали и проявляли отпечатки пальцев на поверхности посуды с помощью специальных составов и инструментов. Такие занятия развивают наблюдательность, аккуратность и аналитическое мышление – важно понять, что любое действие оставляет след (дактилоскопия, одорология, цифровые следы), – объяснила Людмила Валерьевна Аврамчук, заведующая лабораторией товароведения и экспертизы УрГЭУ.
Участники отметили, что работа требовала внимательности и точности.
– Воплотилась детская мечта – криминалистика. Но оказалось, что это немного сложнее, чем я думала: нужно очень аккуратно работать, чтобы отпечатки не размазались, – рассказала Юлия Зыкова, обучающаяся Губернаторского лицея.
Интерес к направлению оказался не случайным – для некоторых ребят это уже осознанный выбор.
– Больше всего мне понравился мастер-класс по криминалистике. Я рассматриваю это направление для поступления, поэтому занятие оказалось особенно полезным: стало понятнее, как всё устроено на практике и какие навыки действительно нужны, – поделилась мнением Таисия Калугина, обучающаяся Губернаторского лицея.
На мастер-классе «Всё о QR-коде», который провели студенты Екатерина Смирнова и Александра Пстыга, школьники разобрали историю создания QR-кодов, их виды и области применения.
На практике ребята проверяли, насколько «вынослив» код к повреждениям: частично закрашивали изображение и наблюдали, в какой момент оно перестаёт сканироваться. Финальным этапом стало создание собственных QR-кодов с индивидуальным дизайном.
– Мы поговорили о безопасности QR-кода, о том, что он собой представляет, какие виды кодов существуют, как они выглядят. Посмотрели, как они делаются, создали собственные QR-коды с разным дизайном. Узнали лайфхаки, как сделать красивый QR-код, чтобы он привлекал. Понимание, как работает QR-код, может показаться сложным, но на практике это легко, что удивляет ребят, – рассказала Екатерина Смирнова.
Ещё одним направлением стала пищевая биотехнология. Мастер-класс «Биотехнический вулкан: эмульсии и пенообразование» провели заведующий кафедрой биотехнологии и инжиниринга Владимир Александрович Лазарев и старший лаборант кафедры Дарья Денисовна Порошина.
Школьники изучили основы создания белковых эмульсий и пены, а затем подготовили «биотехнологический вулкан» из натуральных компонентов. Завершением занятия стала дегустация.
– День науки у нас в университете проходит не первый год. Собираются ребята со всей Свердловской области. Сегодня мастер-класс был посвящён биотехнологии – образованию эмульсий. Мы сделали биотехнологический вулкан на основе гранатового сока, добавляя альбумин и ксантановую камедь. Этот эксперимент можно проводить и дома. Главное – запастись необходимыми компонентами, – отметила Дарья Денисовна Порошина, старший лаборант кафедры биотехнологии и инжиниринга.
Для некоторых участников именно этот мастер-класс оказался наиболее близким по интересам.
– Я увлекаюсь наукой, учусь в классе химико-биологического профиля, поэтому мне особенно понравилась часть с кислородным коктейлем – она ближе к моей направленности. Было интересно наблюдать, как из простых компонентов получается результат, и понять, за счёт каких процессов это работает, – поделилась мнением Алия Бекова, обучающаяся Губернаторского лицея.
По итогам поездки школьники получили представление о направлениях подготовки в УрГЭУ и попробовали себя в разных профессиональных сферах через практические задания.
Партнёры марафона «Дни науки» Дворца молодёжи:
Уральский федеральный университет имени первого президента России Б. Н. Ельцина, Уральский государственный университет путей сообщения, Уральский государственный экономический университет, Екатеринбургская академия современного искусства, Уральский государственный аграрный университет, Уральский государственный педагогический университет, Уральский государственный архитектурно-художественный университет имени Н. С. Алфёрова, Уральское отделение Российской академии наук, технический университет УГМК, Верхнепышминский механико-технологический техникум «Юность», книжный магазин «Книги, кофе и др. измерения» в Верхней Пышме, Институт развития дуального образования в Первоуральске, ГК СКБ Контур и Сбер.
Информационные партнёры – Российская газета, Областная газета.
