![](https://dm-centre.ru/wp-content/uploads/2024/07/operacia1.jpg)
Волонтерский отряд Центра цифрового образования «IT-куб. Уралмаш» Дворца молодёжи, посетил Музей истории Свердловской областной клинической больницы № 1.
Ребята познакомились с историей медицины, узнали, как внедряются технологии робототехники и программирования в медицину, и самостоятельно провели хирургическую операцию.
Волонтеры изучили книги по общей хирургии, примерили свинцовый костюм-тройку, увидели, как выглядят тромбы в сосудах, и попробовали управлять роботом-хирургом.
Одной из самых захватывающих частей экскурсионной программы стал своеобразный хирургический мастер-класс. Ребята проводили сложную полостную операцию на болгарском перце Эдуарде – работали настоящим скальпелем, хирургическим инструментом корцангом, медицинскими крючками и зажимами.
– От посещения музея у меня остались положительные эмоции. Я узнал историю хирургии, анастезиологии, историю медицины на Урале. Мы прошли небольшую хирургическую практику, познакомились с оборудованием и провели интересную операцию. Думаю, подобный уникальный опыт для других стал бы отличным началом пути в медицине и хирургии, – поделился впечатлениями выпускник и волонтер центра «IT-куб. Уралмаш» Даниил Чуркин.
![](https://dm-centre.ru/wp-content/uploads/2024/07/operacia7.jpg)
![](https://dm-centre.ru/wp-content/uploads/2024/07/operacia.jpg)
Во многом экскурсия несла профориентационный характер. Обучающиеся центра «IT-куб» нашли в ней близкую для себя тему технологии и изучили передовое медицинское оборудование.
Например, познакомились с роботом-хирургом da Vinci. Это продолжение рук хирурга, которое можно использовать для проведения сложных операций. Изучение принципа его работы и программирования стало полезно с точки зрения не только медицины, но и робототехники.
В медицину всё больше внедряются информационные технологии, поэтому сегодня активное сотрудничество центра цифрового образования с медицинскими учреждениями, проведение экскурсий и совместная работа над кейсами стали крайне актуальными направлениями работы.