
Каждый день в образовательном центре «Сириус» наполнен открытиями и усердным трудом – участники Х Уральской проектной смены сейчас работают над своими проектами.
Ребята рассказали, какие технологические решения будут защищать в конце смены и чему уже успели научиться.
В этом году смена проходит в трёх направлениях: производственные, цифровые и медицинские технологии. Ведущие российские компании и вузы ставят задачи перед учениками 8–11 классов, а те, разделившись на группы, создают яркие и действующие продукты.
Для некоторых из них Уральская проектная смена 2026 – уже не первая. Святослав Лысцов из детского технопарка «Кванториум. Екатеринбург» участвует в проекте второй раз.
– Такой формат очень помогает в профессиональном становлении и развитии, – уверен Святослав. – Например, в рамках образовательной программы я получил углубленные знания в области газового анализа, научился исследовать целевую аудиторию проекта, определился с вектором дальнейшей деятельности. Его тема – «Внедрение инновационных газоанализаторов в промышленный сектор».
В этом направлении работает проектная команда Святослава: ребята создают прототип высокочувствительного газоанализатора на основе перинсульфокислоты, интегрированного с системой IoT, – то есть сетью, внутри которой устройства могут обмениваться данными с другими гаджетами и системами.
Над подобной системой работаети обучающаяся Центра цифрового образования «IT-куб. Солнечный» Олеся Жижина. Она разрабатывает протоколы в проекте «Программный модуль для обновления и администрирования IoT-устройств». По задумке ребят, их модуль должен дистанционно, по Bluetooth или Wi-Fi, обновлять устройства при поломке или сбое.
Команда Олега Колосова из технопарка «Кванториум. Екатеринбург» создаёт платформу по мониторингу и аналитике IOT-устройств. Эту идею им предложила молодая компания выпускников Уральской проектной смены прошлых лет.

– Мне кажется, самое важное, что даёт Уральская проектная смена, – это возможность целых три недели продуктивно работать над каким-либо проектом и при этом знать, что ты реально решаешь чью-то проблему. Тем, кто только начинает свой путь в области проектирования, я бы посоветовал не забрасывать никакие свои наработки или хотя бы доводить их до жизнеспособной версии. Это не только даст шанс каждой наработке выстрелить в будущем, но и серьёзно пополнит портфолио, – отметил Олег.
Анатолий Берестов из технопарка «Кванториум. Екатеринбург» подтверждает: важно не сдаваться и идти до конца, даже если задачи кажутся почти неосуществимыми. Именно таким сначала показался его команде кейс Уральской проектной смены – платформа с AI-помощником, который помогает оптимизировать рутинные HR-процессы.
– Этот кейс от компании «Синара Алгоритм» – действительно важный, потому что поможет всем, кто отвечает на постоянные однотипные вопросы от клиентов. Сначала идея казалась очень сложной, но потом мы разобрались, и стало намного легче. В результате уже на четвёртый день смены у нас появилась тестовая платформа! – рассказал Анатолий. – В проекте он отвечает за Frontend и работу с AI-системами, занимается внешним видом сервиса, подключает и обучает искусственный интеллект.

В оставшиеся две недели ребята планируют добавить на платформу ряд уникальных возможностей и выпустить её бета-версию. Они уже ищут стартапы и компании, которые хотели бы протестировать их продукт.
Уральская проектная смена даёт возможность не только разработать проект, но и получить на него обратную связь от представителей крупных предприятий. По мнению обучающегося детского технопарка «Кванториум. Екатеринбург» Василия Макарова, это особенно важно, чтобы создавать по-настоящему полезные продукты, а не заниматься творчеством в вакууме.
– Здорово, что мы здесь можем примерить на себя роль специалистов, которые работают с проектами и людьми, и попробовать найти баланс между «ошибаться нельзя» и «не нужно бояться ошибок». Всё это помогает адекватно воспринимать проект и свою работу в нём, – подчеркнул Василий.
Он с ребятами из команды занимается проектом, который в перспективе можно будет применять на производствах в РЖД и других ведущих компаниях. Это автономный намотчик очень маленьких катушек. К такой идее ребята пришли не сразу – пришлось перебрать множество вариантов и идей. Здесь и помог принцип не бояться ошибок и стремиться к лучшему – его тут же удалось закрепить на практике.
Многому за первую неделю Уральской проектной смены успела научиться и Юлия Воробьёва, обучающаяся Центра цифрового образования детей «IT-куб. Солнечный»:
– Я успешно освоила полезные навыки в области разработки и теперь вместе с командой увлечённо работаю над интересным проектом «Агент-помощник на встречах с клиентами». Я твёрдо убеждена: чтобы достигать высоких результатов, необходимо целеустремлённо идти вперёд, эффективно использовать все возможности и упорно трудиться. Важно также, чтобы рядом были поддерживающие и вдохновляющие близкие люди, – поделилась мнением Юлия.
И единомышленники, и возможности у неё есть прямо сейчас на Уральской проектной смене. Помимо работы над проектами ребята слушают лекции, участвуют в профильных практикумах, встречаются с экспертами. И готовятся к Фестивалю школьных проектов, которым завершится смена.
