4 марта на площадке технохаба Сбера запустили проектный практикум для школьников.
В ближайшие несколько месяцев юные разработчики при поддержке опытных наставников из Сбера будут совершенствовать свои проекты в сфере IT и технического творчества. Об ожиданиях и первых впечатлениях – от первого лица!
Участниками интенсива стали 10 команд из подразделений Дворца молодёжи. Это обучающиеся центров цифрового образования «IT-куб. Солнечный», «IT-куб. Арамиль», «IT-куб. Уралмаш», детских технопарков «Кванториум» из Екатеринбурга, Верхней Пышмы и Первоуральска.
Раз в две недели ребята будут встречаться с менторами, 15 апреля представят демоверсии своих работ, а в конце учебного года пройдёт совместная защита проектов. Награда авторам лучших разработок – стажировка в Сбере.
Мы решили дать слово участникам и наставникам и узнать, что для каждого из них в проектном практикуме важнее всего.
Владислав Люлькин, педагог Центра цифрового образования детей «IT-куб. Солнечный»:
– Проектный практикум позволяет ребятам получить опыт работы и общения с сотрудниками Сбера, прислушаться к их советам, перенять частицы опыта и применить их при разработке собственного проекта. Такой формат взаимодействия не только даёт практические навыки, но и помогает развить умение адаптироваться и социализироваться. Ребятам стоит теснее взаимодействовать с наставниками, чтобы узнать от них максимум полезной информации.
Леонид Смолюк, наставник от Сбера:
– Проектный практикум полезен для развития навыков командной работы, опыта проектной деятельности с менторами из реальной практики. Советуем обратить внимание на следующие моменты: подтянуть знания по математике, не пытаться объять необъятное, всегда стараться слушать и слышать друг друга.
Александра Золотницкая, обучающаяся детского технопарка «Кванториум. Первоуральск»:
– Мне запомнилось, как во время лекции нам задавали вопросы, просили поразмышлять. Пусть я и не отвечала напрямую, но задумывалась, что думаю по тому или иному поводу. Было полезно услышать мнение других участников. Подобный формат практикума мне понравился, было много новой информации. Большое значение для нашего проекта в том, что нам дают возможность расширить его и получить больше помощи.
Юлия Воробьёва, обучающаяся Центра цифрового образования «IT-куб. Солнечный»:
– Глобальная проблема нашего города – пробки на дорогах, поэтому мы решили разработать систему TrafficFlow, которая будет составлять подробный прогноз. Моя роль в команде – бэкенд-разработчик и аналитик. Очень ценно, что есть возможность работать над проектом вместе с профессионалами. Мы постараемся стать победителями конкурса в Сберхабе, чтобы получить недельную стажировку в офисе Сбера.
Анна Бортникова, обучающаяся «IT-куба. Солнечный»:
– Мы разрабатываем проект «Айболит» для быстрого сбора анамнеза пациента. Идея проекта появилась после общения со знакомым терапевтом, который рассказал о проблеме: существующие решения работают недостаточно эффективно. В нашей команде я занимаюсь backend-разработкой и аналитикой. Мы рассчитываем, что эксперты из Сберхаба помогут нам более качественно реализовать проект и дадут рекомендации по его улучшению.