г. Екатеринбург, пр.Ленина, 1

Конкурс на премию Губернатора

Министерство образования Свердловской области и Региональный модельный центр Дворца молодёжи проводят конкурс на соискание премий Губернатора Свердловской области для педагогов.

Участие в конкурсе примут педагоги дополнительного образования Свердловской области, осуществляющие обучение по программам технической направленности, со стажем не менее трех лет.

Конкурс для педагогов на соискание премии Губернатора ежегодно проводится Региональным модельным центром Дворца молодёжи совместно с Министерством образования региона на протяжении 10 лет. За это время в нём приняли участие 453 педагога дополнительного образования.

– Педагогу, работающему в сфере дополнительного образования детей, необходимо постоянно самосовершенствоваться. Участие в конкурсах является одним из ключевых видов деятельности, направленных на профессиональное развитие педагога. Оно позволяет подчерпнуть новые методы и изучить актуальные тенденции дополнительного образования технической направленности. Победа в конкурсе – это высокая оценка профессионализма педагога, признание педагогического сообщества, – отметила руководитель Регионального модельного центра Екатерина Корьякина.

Конкурс проводится в три этапа. На первом (заочном) этапе участникам необходимо представить портфолио конкурсанта. На втором этапе педагоги в очном формате проводят учебное занятие, которое оценивается экспертами. На третьем (очном) этапе участники должны провести мастер-класс для педагогов дополнительного образования.

По результатам конкурса победители, призеры и лауреаты получат денежные премии. Победитель конкурса – приз в размере 180 000 рублей. За второе место полагается выплата 140 000 рублей, за третье – 110 000 рублей. Еще семь лауреатов конкурса получат по 60 000 рублей.

Для участия в конкурсе необходимо с 1 по 29 апреля подать заявку в электронном виде.

Шаблоны анкеты-заявки и согласия на обработку персональных данных – на сайте РМЦ Дворца молодёжи.

К другим новостям

Подписаться
Уведомить о
guest


0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
0
Оставьте комментарий! Напишите, что думаете по поводу статьи.x
()
x