г. Екатеринбург, пр.Ленина, 1

Праздник слова, поэзии и детского творчества

Во Дворце молодёжи прошел областной конкурс художественного слова для младших школьников «Читалочка».

Более 220 юных чтецов со всей Свердловской области представили жюри произведения любимых авторов. Каждый участник получил возможность продемонстрировать умение владеть своим голосом, дать почувствовать слушателям силу живого слова.

В этом году мероприятие проходит в рамках реализации большого комплексного плана мероприятий дополнительного образования Свердловской области «Малахитовое детство».

В муниципальном этапе конкурса выступило свыше 2000 юных чтецов. Лучшие из них – более 220 ребят – прошли в областной этап и встретились в финале.

– Стихи учат нас замечать прекрасное в каждом дне. Когда ребенок читает стихотворение, он передает свои переживания, свой внутренний мир. Сегодня каждый из вас уже победитель. Вы нашли в себе смелость выйти на сцену, выучили произведения и готовы поделиться ими со всеми. Отдельные слова благодарности хочу выразить родителям, учителям, и всем, кто сопровождает детей на их большом литературном пути. Благодаря вам и появляется любовь к чтению и литературе, – подчеркнула главный специалист отдела организации воспитательной работы и дополнительного образования Министерства образования Свердловской области Анастасия Мальцева.

Организатор «Читалочки» – Региональный центр художественной направленности Дворца молодёжи. Принять участие в конкурсе могут ученики начальной школы до 11 лет. В этом году организаторы впервые разделили юных чтецов по возрастам: первый и второй классы соревнуются отдельно, третий и четвёртый – отдельно. Это позволило вдвое увеличить количество участников.

– Конкурс из года в год остается актуальным. Участие в «Читалочке» – очень ценный опыт для ребят, потому что дети выходят из зоны комфорта. Конкурс областной, и дети приезжают из самых дальних уголков региона – это и сёла, и деревни, и посёлки. Он предоставляет ребятам равные возможности проявить себя. Здесь они общаются, смотрят и слушают, как выступают их сверстники, вдохновляются ими. И мы очень рады наблюдать, как увлеченно каждый год делятся любимыми произведениями наши ребята, видеть их счастливые лица, – рассказала Мария Кернер, педагог-организатор Регионального центра художественной направленности.

Конкурс прививает интерес к книге, развивает кругозор и литературный вкус, а главное – учит не бояться публики. Уже девять лет он собирает ребят со всего региона. В этом году участники представляли 47 муниципалитетов, городов и сёл области, среди них Невьянск, Верхотурье, Нижний Тагил, Богданович, Первоуральск, Ирбит.

Школьники могут участвовать в одной из двух номинаций – «Поэзия» и «Проза». Участники выступают без микрофонов, не используют музыкальное сопровождение. Всё внимание – только на их голос, интонацию и артистизм.

– Возрастной диапазон – небольшой, и каждый год мы видим всё новых участников. Ребята очень живые, эмоциональные. Всегда приятно, когда дети чувствуют свое произведение, понимают его смысл. Конечно, всегда есть недочеты, это только начинающие чтецы. У ребят в этом возрасте часто еще прерывистое дыхание, проблемы с дикцией, но всё придет со временем. Главный вопрос – репертуар, потому что современных авторов, пишущих для детей этого возраста, немного, найти материал сложно. Важно, чтобы произведение подходило ребенку, и это, конечно, задача наставника, который готовит с ребенком номер. Нашим участникам хотелось бы пожелать продолжать совершенствоваться и не бояться сцены, – отмечает член жюри, почетный работник образования, режиссер-преподаватель актерского мастерства, сценической речи, сценического движения, режиссер-постановщик Евгения Агеева.

Юных участников сопровождают их наставники. Надежда Афонина, педагог дополнительного образования Верхотурской гимназии, знакомит школьников с миром театра. Вместе с ней на конкурс приехали сразу два начинающих чтеца.

– На базе нашего учреждения каждый год проходит сначала школьная «Читалочка», а потом муниципальная. Ребята, которые сегодня приехали со мной на конкурс, заняли первые места в своих возрастных группах. Дети с удовольствием читают стихи. У нас в школьной «Читалочке» бывает 40–50 участников. Безусловно, для ребят пройти в областной этап – это огромнейший опыт, возможность посмотреть, какие стихи и как читают другие дети, потому что репертуар у всех очень разнообразный. Конечно, дети тренируют уверенность в себе, им хочется проявить себя с лучшей стороны, – говорит Надежда Афонина.

Поддержать юных чтецов приезжают и их родители. Екатерина Мочалина в этом году пришла на конкурс вместе с сыном Георгием, до этого в «Читалочке» уже участвовала ее дочка:

– С сыном мы приезжаем на этот прекрасный конкурс второй год. В прошлом году он взял первое место в «Поэзии». В этом году участвуем в «Прозе». Здесь потрясающее жюри – люди, которые знают, как оценивать читающего ребёнка, понимают его. Важно не просто выучить наизусть произведение, нужно его преподнести, правильно расставить акценты, подобрать смысловые интонации. Нам как участникам очень интересно послушать других ребят.

С выбором произведения Георгию помогала педагог дополнительного образования Городского дворца творчества Марина Шуранова. К подбору репертуара здесь всегда подходят очень тщательно, отмечает мама участника: смотрят на то, что ребёнок читает сам, какие произведения ему нравятся, чем он хочет поделиться.

– Мы начали знакомить Георгия с произведениями Владислава Петровича Крапивина с раннего детства, когда он сам еще не умел читать. И в этот раз для конкурса вместе с педагогом он тоже выбрал произведение В. П. Крапивина – «Дети синего фламинго». Это повесть о дружбе и смелости, – добавила Екатерина Мочалина.

Екатерина Перминова из Сысерти приехала на «Читалочку» с родителями. Для участия в конкурсе она выбрала стихотворение Михаила Козубовского «Цветы прощения».

– Мне нравится это произведение, оно очень трогательное. Я выбирала его вместе с учительницей Светланой Валерьевной. Она помогала мне готовиться к конкурсу, объясняла, как правильно сделать акценты, а я учила. И у меня всё получилось. Сюда я приехала, чтобы другие услышали, как можно рассказывать стихотворения – с душой, с любовью, – объяснила Екатерина Перминова.

Все юные участники получили подарки, никто не остался без внимания. Чтобы развивать свои навыки выразительного чтения, организаторы и судьи советуют чтецам учиться на выступлениях других и прислушиваться к советам профессионалов, выбирать историю, которая произвела впечатление на них самих.

Итоги будут опубликованы на странице конкурса.

К другим новостям

Подписаться
Уведомить о
guest
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
0
Оставьте комментарий! Напишите, что думаете по поводу статьи.x
()
x