
В кластере детства «Дружба» прошёл экватор профориентационной смены «ПРОФсборы–2026».
Половина программы уже позади. За это время участники успели пройти путь от знакомства с кейсами до разработки первых вариантов их решения.
В начале смены ребята исследовали собственные компетенции, учились распределять роли в команде, разбирались в проблематике кейсов и общались с представителями предприятий.
На занятиях «Карьерного навигатора» они осваивали инструменты презентации идей, а во время первой предзащиты представили экспертам свои предложения, задали вопросы и получили обратную связь.
Параллельно для ребят проводится практическая программа. Участники знакомятся с геодезическим и электротехническим оборудованием, изучают основы электроники и программирования Arduino, работают в КОМПАС-3D, создают чертежи и первые схемы.
Полученные знания ребята уже применяют непосредственно в работе над кейсами.
Александр Екимов, наставник смены:
– На данный момент ребята сгенерировали несколько идей и обсудили их с заказчиком. Часть вариантов была исключена: какие-то решения оказались нерентабельными, какие-то уже реализованы на предприятии. Сейчас команда уточняет техническую составляющую и прорабатывает, каким образом можно реализовать выбранные идеи.


У шестого отряда работа уже перешла к распределению конкретных технических задач.
Иван Иванков, наставник смены:
– Наш кейс связан с защитой электролизёра. За первую половину смены мы определили основную идею решения, а сейчас команда разделилась на три направления. Чертёжная бригада готовит рабочую документацию для эксперта. Электротехническая собирает первые схемы из доступных компонентов, а проектная прис
