
14 сентября стартует приём заявок на участие в Уральском чемпионате педагогических инноваций. Участникам предстоит презентовать свои уникальные событийные воспитательные практики и получить их экспертную оценку.
В этом году событие пройдёт во второй раз. Его цель – выявление и поддержка лучших региональных событийных воспитательных практик, основанных на традиционных российских духовно-нравственных ценностях, в дополнительном образовании детей.
Организатор чемпионата – Региональный модельный центр (РМЦ), подразделение Дворца молодёжи.
РМЦ систематизирует и транслирует педагогические инновации, помогает педагогическим работникам совершенствовать профессиональные компетенции в сфере воспитания.
Партнёрами проекта выступают Министерство образования Свердловской области, Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи «Движение Первых» Свердловской области, Уральский государственный педагогический университет и Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики».
Принять участие в чемпионате могут команды, в том числе смешанные, из организаций дополнительного образования и учреждений, реализующих дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы. В одной команде – не более трёх человек. Это могут быть педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы, методисты, тренеры-преподаватели.
Чемпионат проводится по всем шести направленностям дополнительного образования – естественно-научной, социально-гуманитарной, технической, туристско-краеведческой, физкультурно-спортивной, художественной.
Событие будет проходить в два этапа. На первом заочном этапе принимаются и оцениваются заявки и конкурсные работы – презентации идей/проектов педагогических инноваций. Второй – очный: 26 ноября во Дворце молодёжи финалисты защитят свои проекты, в каждой номинации отметят победителей и призёров.
В декабре избранные конкурсные работы будут размещены в банке лучших событийных воспитательных практик на сайте РМЦ.
Для участия в чемпионате необходимо до 12 октября подать заявку и конкурсные материалы по ссылке.
