
28 февраля стали известны победители регионального этапа Областного конкурса музеев образовательных организаций, посвященного годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
На экспертизу в региональном этапе конкурса было отправлено 75 конкурсных работ. Участие в нём приняли 195 школьников и 71 педагог из 19 муниципалитетов региона.
Конкурс проводился в три этапа с октября 2024 года в рамках проекта «Музейно-образовательное пространство».
Организатором стал Региональный центр детско-юношеского туризма и краеведения Свердловской области, подразделение Дворца молодёжи.
Участники представляли проекты по одному из трех основных направлений деятельности любого музея: экспозиционно-выставочной, поисково-спасательной, виртуальной выставочно-исследовательской. Была дополнительная номинация: «Самореклама музея образовательной организации».
Основным направлением конкурсных работ стала предложенная организаторами тема «Воинская доблесть уральцев в истории России», посвященная 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне и Году мира и единства в борьбе с нацизмом. Ее выбрали 92% участников.
Остальные конкурсанты подготовили проекты на альтернативную тему «Молодежные и детские общественные объединения Свердловской области в ленте времени», к 100-летию Международного детского центра «Артек».
Школьники и педагоги представляли конкурсные работы в различных форматах. Создавали временные выставочные проекты, делали афиши и аннотации, разрабатывали интерактивные, сюжетно-ролевые или дидактические музейные игры, создавали виртуальные выставки и, конечно, проводили целые исследования по материалам музейных фондов и экспозиций.
Например, обучающиеся Политехнической гимназии из Нижнего Тагила представили сразу четыре конкурсных работы, каждая из которых заняла призовое место. Работали над проектами дети на базе музея «История политехнической гимназии. Наука и техника Нижнего Тагила в лицах».
В номинации «Экспозиционно-выставочная деятельность» команда десятиклассников представила стационарную тематическую выставку музея гимназии «Треугольники. Письма войны как бесценная правда о ней». С этим проектом школьники заняли первое место.
Вторую победу Политехнической гимназии принес виртуальный выставочно-исследовательский проект «На войне, в быту суровом…», созданный ученицей 10-го класса Кристиной Деменьшиной. Работа представляет собой тематический мультимедийный лонгрид о фронтовом быте солдат Великой Отечественной войны на основе музейных предметов и поэмы А. Т. Твардовского «Василий Тёркин».
Другие проекты нижнетагильских школьников – «Песенник Гаёва Романа Киприяновича» и Афиша и аннотация интеллектуально-познавательного марафона «Музейный класс Победного года» – заняли вторые места в своих номинациях.
Руководитель и наставник команды активистов музея «История Политехнической гимназии. Наука и техника Нижнего Тагила в лицах» Елена Юдина рассказала, что обучающиеся гимназии участвуют в конкурсе музеев с 2005 года с большим удовольствием.
– Мы ежегодно улучшаем наш школьный музей и реализуем экспозиционно-выставочные проекты. Работа по направлениям Областного конкурса музеев образовательных организаций способствует развитию как участников, так и самих музеев. Победа в конкурсе дает возможность проявить себя на уровне России, посмотреть, как у других регионов обстоят дела, чем живут школьные музеи. Можно многому научиться. Благодаря участию и победам мы оснастили музей различными техническими устройствами, без которых сейчас работать невозможно. Для нас участие в этом конкурсе – возможность расти, достигать новых высот и развивать музейное дело, – рассказала Елена Юдина.



Еще на конкурсе отличились обучающиеся школы № 3 из Сухого Лога. Школьники – активисты музейного объединения «Антрацит» – на базе Историко-краеведческого музея школы разработали три проекта.
Виртуальный выставочно-исследовательский проект «Роль женщины в Великой Отечественной войне. Исторический образ на примере п. Алтынай» принес юным историкам-краеведам второе место.
– Выбрали именно эту тему, потому что о роли женщины на войне говорят не так часто, как о роли мужчины. Кроме того, у многих из наших ребят еще остались воспоминания о бабушках и их рассказах, много информации есть у нас в музее. Участники с большим удовольствием брали интервью у ветеранов, записывали подкасты, собирали лонгриды, в которых рассказали о женщине-ветеране тыла, женщине-матери во время войны и женщине-участнице боевых действий, – рассказала руководитель школьного Историко-краеведческого музея Мария Ляпустина.
Особую награду «За высокие научно-исследовательские навыки» школьники получили за проект «Уникальный экспонат «Письма с фронта – судьба, любовь, надежда». Денис Коршунов, Екатерина Потапова и Софья Калашникова проанализировали письма, переданные школьному музею жительницей города при ее жизни.
– Этим письмам больше 80 лет. Между собой ребята называли их «7 писем о любви», потому что написаны они были мужчиной, ушедшим на фронт, своей жене и маленькой дочери. Анализ ребята представили в виде большой таблицы, отдельно рассмотрели какие-то выдержки, эмоции и переживания. Очень многое узнали в процессе работы и вообще подошли к заданию с большим интересом и инициативой, – рассказала руководитель школьного историко-краеведческого музея Елена Ившина.



Победителем в номинации «Самореклама музея образовательной организации» среди музеев дошкольных образовательных организаций стал проект «История нашей Родины» одноименного музея екатеринбургского детского сада № 465. Над проектом работали педагоги и сотрудники детского сада.
– Наш музей функционирует с 2020 года и посвящен он событиям Великой Отечественной войны. Мы выбрали эту номинацию для участия, потому что хотелось рассказать о музее, о том, какую работу он проводит, как взаимодействует с воспитанниками детских садов, школьниками и студентами. Ведь мы проводим не только экскурсии, но и патриотические акции, ведем поисково-исследовательскую работу. Очень интересно было попробовать отразить всё это в одной красочной афише и аннотации, – рассказала Елена Верхотурцева, заместитель заведующего детским садом № 465, руководитель музея «История нашей Родины».
Победители, призеры и номинанты Областного конкурса музеев образовательных организаций получат приглашение на Форум музеев образовательных организаций Свердловской области «Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся», посвященный годовщине Победы, который состоится 6 июня.
Победители регионального этапа примут участие в финале Всероссийского конкурса музеев и экскурсоводов образовательных организаций.