С 16 февраля по 28 марта по всей стране будут проходить отборочные этапы Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы».
В конкурсе принимают участие старшеклассники и студенты, которые активно занимаются научной и исследовательской деятельностью.
Начинаем рассказ о талантливых обучающихся структурных подразделений Дворца молодёжи, которые участвуют в конкурсе «Большие вызовы».
Знакомьтесь, Анастасия Кирьянова – обучающаяся центров цифрового образования «IT-куб. Уралмаш» и «IT-куб. Верхняя Пышма».
– Настя, почему ты решила принять участие в конкурсе «Большие вызовы»?
– Принять участие в конкурсе мне посоветовал мой педагог из «IT-куба». Он рассказал, чем хороши «Большие вызовы», и предложил попробовать создать свой проект. Рассказал, что на конкурсе занимаются проработкой хард скиллс, и если хорошо поработать над своим проектом и улучшить его, то можно поехать в образовательный центр «Сириус».
– Какой проект ты будешь представлять на конкурсе?
– Я участвую в вызове «Беспилотный транспорт и логистические системы» с проектом «Мониторинг окружающей среды при помощи беспилотных летательных аппаратов (БПЛА)». Цель проекта – анализ уровня загрязнения. Если он будет превышен, по проекту планируется устанавливать связь с Росприроднадзором и вовремя давать сигналы о том, что проблему с загрязнением необходимо решать.
– Что тебе дает участие в этом конкурсе? Чему ты научилась?
– Во-первых, я стала более качественно и детально работать над своим проектом. Раньше я не задумывалась над некоторыми проблемами, но в процессе подготовки к «Большим вызовам» многое узнала и поняла, на какие вещи, связанные с окружающей средой, стоит обращать внимание. Во-вторых, на конкурсе я встретила новых друзей, познакомилась с людьми, которые многое знают о сфере БПЛА. Теперь мы с ними дружим.
– Какие знания, полученные на учебе в «IT-кубе», помогли тебе в работе над проектом?
– В центре «IT-куб. Уралмаш» я занимаюсь третий год. На направлении «Интернет вещей» учусь связывать между собой несколько роботов или компьютеров. Эти знания помогут мне объединить несколько Raspberry Pi (одноплатный компьютер), находящихся на беспилотниках, чтобы они смогли взаимодействовать. В центре «IT-куб. Верхняя Пышма» я обучаюсь первый год на направлении «Программирование на Python». Здесь у меня задача – написать код для Raspberry Pi, чтобы беспилотники обменивались сигналами.
– 10 февраля в загородном центре «Таватуй» проходила менторская сессия «Больших вызовов». Что тебе дало участие в ней?
– Была уверена, что мой проект идеальный, пока не попала на сессию. Сейчас думаю, как его улучшить, строю новые планы, отрабатываю детали. На мероприятии я познакомилась с мальчиком, тема проекта которого меня тоже заинтересовала. Мы решили объединить наши проекты в один большой, решить еще больше проблем. А мы совместно будем его совершенствовать.
– Как ты думаешь, что поможет победить в конкурсе?
– Мне кажется, для победы нужно упорство. А еще для этого нужно прислушиваться к своим наставникам, они говорят очень важные вещи. Мотивируют нас продумывать в проекте каждую мелочь, дают важные советы, помогают найти направление и сделать проект настолько классным, что его можно будет использовать в жизни.
